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《福光》小学级主日学教材是为小学生编写的主日学课程。本课程以圣经为根据,按照儿童年龄特性和活动教学理论而编写。其目的是引发儿童学习圣经的动机,让儿童通过参与和各种教学方法,认识神、明白及活出神的话。
小学级全套教材包括:
初小级-甲1-神造天地(教员本/学生本)
初小级-甲2-圣经时代(教员本/学生本)
初小级-甲3-耶稣的话(教员本/学生本)
初小级-甲4-学习爱神(教员本/学生本)
初小级-乙1-信心伟人(教员本/学生本)
初小级-乙2-耶稣爱我(教员本/学生本)
初小级-乙3-耶稣是主(教员本/学生本)
初小级-乙4-美好榜样(教员本/学生本)
中小级-甲1-神的大能(教员本/学生本)
中小级-甲2-奇妙的爱(教员本/学生本)
中小级-甲3-传好消息(教员本/学生本)
中小级-甲4-信忠之民(教员本/学生本)
中小级-乙1-信心之父(教员本/学生本)
中小级-乙2-选民之旅(教员本/学生本)
中小级-乙3-爱子耶稣(教员本/学生本)
中小级-乙4-神的大爱(教员本/学生本)
高小级-甲1-神的引导(教员本/学生本)
高小级-甲2-救主耶稣(教员本/学生本)
高小级-甲3-教会是家(教员本/学生本)
高小级-甲4-遵行神意(教员本/学生本)
高小级-乙1-选民领袖(教员本/学生本)
高小级-乙2-行神的话(教员本/学生本)
高小级-乙3-应许永存(教员本/学生本)
高小级-乙4-神的计划(教员本/学生本)
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《福光》圣经教导教材系列简介
一、来源及发展
1933年,美国加洲“好莱坞第一长老会”基督教教育主任米雅博士(Dr.Henrietta Mears)创办“福光出版社”,负责编写及出版主日学课程。
70多年来,美国已有4万多间教会,超过60个宗派采用该课程。目前,《福光》教材已被世界各地翻译或改编成80多种文字并出版。《福光》的繁体中文版由香港中国主日学协会(1971年与证道出版社合并为福音证主协会)在1989年负责翻译及出版。福音证主协会在1990年发行《福光》简体中文版,并通过各区证主(福音证主协会)供应给世界各地华文教会。
二、课程宗旨
1 认识基督,并彰显基督;
2 重新校正和发展主日学的方向和目标;
3 满足学生各个年龄成长的学习;
4 帮助教师备课和教导;
三、适合年龄
幼稚级 (初、高班,4岁-5岁)
初小级 ﹙一、二年级,6岁—7岁﹚
中小级 ﹙三、四年级,8岁—9岁﹚
高小级 (五、六年级,10岁—11岁)
中学级 (中学一、二、三,12岁—14岁)
四、《福光》教材的特色
1 每一级,课程都会带领学生系统、全面的研读圣经1次,因此从幼小级到初中级(青少年级)已概括地研读圣经5次;
2 重视教师灵命的建造,每单元前的“单元计划”中,会提供相应的默想和思考问题,让教师先被造就,使能贯彻以生命影响生命的教学原则;
3 每单元安排“教师会议”议程,帮助教师一同研讨教学重点,利于彼此支持、激励和代祷;
4 教师本有课前活动及课后检讨、评估、跟进的设计,帮助新老师习惯做完备的教学;
五、《福光》的编制
1 该系列分:幼稚级、初小级、中小级、高小级和中学级,均有教师本和学生本;
2 学生本与教师本均每季1册,一级8册,即2年一循环(分甲、乙册),初中级为3年课程;
3 按圣经次序系统地编排学习内容;
4 课程的开始与终结不受日期限制,可在任何月份开始,只需按编序授课便可;
5 每级甲2、乙2特别安排了圣诞节课程,而在甲3、乙3安排有复活节课程;
6 教师本后有各课所需教具图样,供教师放大使用。